Aus der DVfR

Familien, in denen Kinder oder Jugendliche mit (schweren) Beeinträchtigungen leben, sind im Alltag mit zahlreichen Herausforderungen konfrontiert. Die Gesamtheit der Herausforderungen für eine Familie ergibt sich aus der Familienkonstellation (Anzahl und Alter der Kinder, Anzahl der Erziehungsberechtigten im Haushalt), den individuellen Eigenschaften der Eltern und der Kinder (wie Bildung, Alter, psychische Resilienz), der finanziellen Situation und den Wohnverhältnissen.

Anhand von drei Fallvignetten werden typische Problemlagen von Familien mit Kindern mit schweren Beeinträchtigungen identifiziert. Die Vignetten sind dabei realen Fällen nachgebildet. Nach einer Beschreibung der Ausgangssituation werden jeweils systematisch Unterstützungsoptionen genannt, mithilfe derer die Problemlagen gelöst oder zumindest abgemildert werden können. Hierbei werden sowohl Leistungen der Eingliederungshilfe (SGB IX), der Kinder- und Jugendhilfe (SGB VIII), der gesetzlichen Krankenversicherung (SGB V) und der sozialen Pflegeversicherung (SGB XI) als auch Angebote des Sozialraumes (zum Beispiel Schulen, Vereine) und der Zivilgesellschaft (zum Beispiel Familienpatenschaften) berücksichtigt.

Es wird das Fazit gezogen, dass es Unterstützungsangebote für alle Familienmitglieder (beeinträchtigte Kinder, eventuell Geschwister, Eltern), einen vereinfachten Zugang zu den Hilfen und zuverlässige ganztägige, möglichst inklusive Betreuungs- und Bildungseinrichtungen braucht.

Das Papier wurde vom DVfR-Fachausschuss „Interdisziplinäre Entwicklungsförderung und Rehabilitation für Kinder“ erarbeitet und vom Hauptvorstand der DVfR am 06.11.2024 beschlossen.

Zum Diskussionspapier der DVfR „Unterstützungsbedarfe von Familien mit Kindern mit schweren Beeinträchtigungen anhand von Fallvignetten“