Forschungsergebnisse: Abbau von Sonderstrukturen im Bereich Arbeit und Bildung
19.11.2026
Online
Die Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention (UN-BRK) schreitet in Deutschland vielerorts nur langsam voran. Die Staatenprüfung Deutschlands im Jahr 2023 durch den UN-Fachausschuss hat dies zuletzt deutlich gemacht. Insbesondere der von der UN-BRK geforderte Abbau von Sonderstrukturen, unter anderem in den Bereichen Schulbildung sowie Arbeit und Beschäftigung, stagniert aufgrund politischer und gesellschaftlicher Widerstände und eines nach wie vor medizinisch geprägten Behinderungsbegriffs. Dass es auch anders geht, zeigen andere Länder, die Deutschland beim schrittweisen Wandel hin zu inklusiven Systemen im Kleinen wie im Großen voraus sind.
Im Rahmen des Forschungsprojekts hat die Monitoringstelle UN-BRK des Deutschen Instituts für Menschenrechte vielversprechende Ansätze in den Bereichen Bildung und Arbeit und Beschäftigung genauer untersucht. Die Ergebnisse zeigen: In anderen Ländern gibt es wirksame Instrumente, um mehr Inklusion auf dem ersten Arbeitsmarkt zu erreichen oder Schulsysteme inklusiv zu transformieren.
Im Rahmen einer digitalen Abschlussveranstaltung wollen die Veranstalter diese vielversprechenden Praxisbeispiele vorstellen. Anschließend ordnen Expert*innen aus der Selbstvertretung und der Wissenschaft die internationalen Impulse in moderierten Gesprächen mit Blick auf die deutsche Praxis ein.
Die Veranstaltung wird untertitelt und in Deutsche Gebärdensprache sowie in Leichte Sprache gedolmetscht.
Uhrzeit: 10:00 Uhr – 12:30 Uhr
Anmeldefrist: 12.11.2026
Programm
| 10:00 | Begrüßung Nathalie Kornet, wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Monitoring-Stelle UN-Behindertenrechtskonvention (UN-BRK) des Deutschen Instituts für Menschenrechte |
| 10:05 | Vorstellung der Ergebnisse zu internationalen vielversprechenden Praxisbeispielen im Bereich Arbeit Nathalie Kornet, wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Monitoring-Stelle UN-BRK |
| 10:25 | Moderiertes Gespräch zu vielversprechenden Praxisbeispielen im Bereich Arbeit
Frieder Kurbjeweit, wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Monitoring-Stelle UN-BRK (Moderation) Prof. Dr. Gudrun Wansing, Humboldt Universität Berlin Anne Gersdorff, Sozialheld*innen e. V. |
| 10:55 | Möglichkeit für Rückfragen |
| 11:10 | Pause |
| 11:20 | Vorstellung der Ergebnisse zu internationalen vielversprechenden Praxisbeispielen im Bereich schulischer Bildung Nathalie Kornet, wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Monitoring-Stelle UN-BRK |
| 11:40 | Moderiertes Gespräch zu vielversprechenden Praxisbeispielen im Bereich schulischer Bildung
Dr. Susann Kroworsch, wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Monitoring-Stelle UN-BRK (Moderation) Prof. Dr. Andreas Köpfer, Pädagogische Hochschule Freiburg Dr. Dorothea Terpitz, Gemeinsam Leben Hessen e. V. |
| 12:10 | Möglichkeit für Rückfragen |
| 12:25 | Abschlussworte Nathalie Kornet, wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Monitoring-Stelle UN-BRK |
| 12:30 | Ende der Veranstaltung |
Deutsches Institut für Menschenrechte (DIMR)
Deutsches Institut für Menschenrechte
Zimmerstraße 26/27
10969 Berlin
Ansprechperson: Nathalie Kornet, Wissenschaftliche Mitarbeiterin
Tel.: 030 259 359 – 309
E-Mail: nkornet@institut-fuer-menschenrechte.de
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