Leben und Lernen unter den Bedingungen einer Lese-Rechtschreib-Schwäche – verstehen, erkennen, unterstützen

Diagnostik und Trainingsmethoden

18.04.2026
Online

In diesem Online-Seminar wird zu Beginn Grundlagenwissen zur Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) vermittelt.

Im zweiten Teil liegt der Fokus auf der Einführung und praktischen Erprobung einer Fehleranalyse, um individuelle Fehlerschwerpunkte zu erkennen, Unterstützungsangebote daraus abzuleiten und gezielte Förderformen zu gestalten.

Im dritten Teil werden bewährte effektive Förderangebote und Trainingsmethoden vorgestellt, die im Unterricht mit Schülerinnen und Schülern, die unter den Bedingungen einer LRS lernen, umgesetzt werden können.

Adressaten: Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte und andere Interessierte, die grundlegendes Wissen zum Störungsbild der Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) sowie zu Diagnostik und Unterstützungsmöglichkeiten erwerben möchten.

Leitung: Dr. Yannic Wiegold, Fachleiter in der Lehrkräfteausbildung, Moderator in der staatlichen Lehrerfortbildung, diplomierter Legasthenietrainer (EÖDL)

Uhrzeit: 09:30 bis 12:30 Uhr